Pós Graduação Latu sensu - 10ª Edição
Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental
(Curso reconhecido pelo MEC).
TURMA 2024
APRESENTAÇÃO
A construção do Programa de Pós-Graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental surgiu de uma necessidade e preocupação com a formação de Psicólogos Clínicos. A velocidade das transformações sociais e rápida evolução da ciência cobram mais agilidade e resultados dos profissionais, bem como das instituições responsáveis pela formação destes. Destacam-se ainda, a crescente exigência de qualidade e competência nos serviços oferecidos pelo profissional dessa área. Apesar de haver uma avalanche de livros no mercado, os livros por si só, não instrumentalizam os que se dedicam a leitura destes a obter um treinamento suficiente para seu trabalho na clínica. Com esta preocupação o ITCC, oferece um programa de curso altamente atualizado, propondo ao profissional uma participação ativa no processo do seu conhecimento e nas atividades que serão delineadas no decorrer do curso.
HORÁRIOS
O curso terá inicialmente a duração de 18 meses, com as aulas ocorrendo, às sextas-feiras e aos sábados, uma vez por mês. (500h - distribuídas em conhecimentos declarativos, procedimentais e atividades reflexivas, bem como, prática supervisionada e treino de habilidades para os terapeutas.)
Sextas-feiras: das 18h00 às 21h40
Sábados: das 08h00 ao 12h00 e 13h30 às 17h00
*Os horários são locais (Mato Grosso do Sul), uma hora a mais que Brasília. Pode haver ajustes nos horários e duração do curso se necessário, devido ao voo e disponibilidade de professores, sendo que o Pós-graduando será avisado com antecedência sempre que possível.
OBJETIVO GERAL
Formação de Profissionais em nível altamente qualificados para atuarem como terapeutas Cognitivo-Comportamentais na área clínica: Adultos/Infância e Adolescência/Casais e Família e outras áreas de aplicação da TCC permitindo que os profissionais adquiram conhecimento atualizado e bem fundamentado sobre a teoria e a prática da TCC. Instrumentalizando-os para a utilização de procedimentos Terapêuticos.
PROGRAMAÇÃO
Aulas: 360h/a
Abertura: 1- A formação do Psicoterapeuta na Abordagem Cognitivo-Comportamental e Terapias baseadas em evidências;
2- Análise experimental e aplicada do comportamento - Aprendendo aspectos conceituais e seu uso na prática clínica;
3- Terapia Cognitivo Comportamental: Conceitos e pressupostos teóricos e a conceituação cognitiva do paciente;
4- Normalidade, saúde mental e psicopatologia;
5- Relação terapêutica em terapia cognitivo comportamental - identificação e manejo da transferência e contratransferência em TCC;
6- Avaliação e diagnóstico em TCC - metas e planejamento, tarefas, fechamento e prevenção de recaída;
7- Transtornos de ansiedade e intervenções atuais;
8- A prática clínica da TCC com crianças e adolescentes;
9- Introdução a terapia de esquema para identificação de esquemas desadaptativos remotos em pacientes em TCC;
10- Emoções e Estratégias de Regulação emocional em TCC;
11- Modelo Transteórico de Mudança (MTT) - contribuições para a prática na TCC;
12- A DBT- Terapia Comportamental Dialética e Borderline - contribuições para terapeutas cognitivo comportamentais;
13- Transtornos depressivos: depressão unipolar e bipolar - avaliações e intervenções;
14- Diagnóstico e manejo dos transtornos de personalidade - o que Beck tem a dizer?
ETAPA II - Atividades de Prática e Auto prática - Programa de Treinamento Supervisionado
15- Estratégias e instrumentos de acesso na clínica da TCC - Quais e como utilizar;
16- Oficina de técnicas comportamentais: auto controle, tomada de decisão e resolução de problemas, modelagem, dessensibilização e exposição gradual, etc.
17- Treinamento em realizar diferentes formulações de caso, para tomada de decisão em intervenções na clínica;
18- Prática Clínica Supervisionada - Casos Clínicos;
19- Discussão e aprendizagens em TCC: Do livro a clínica real do terapeuta.
DIFERENCIAIS DO CURSO
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Todos os professores tem larga experiência em pesquisa, teoria e prática clinica e em diferentes contextos nas temáticas de tcc;
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Integração de Teorias que complementam a compreensão dessa clientela;
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Discussões de casos clínicos em nível teórico e prático promovendo uma aprendizagem consistente;
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Metodologia inovadora e com participação ativa do profissional, com foco no desenvolvimento do Raciocínio Clinico;
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Visão Transdiagnóstica.
DOCENTES
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André Moreno (Minas Gerais): Doutor
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Ana Paula Martins: Psiquiatra.
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Céres Duarte (ITCC- Campo Grande): Especialista
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Erica Panzani (São Paulo): Doutoranda.
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Fátima Vasques (HC- São Paulo): Especialista.
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Jessye Cantini (Rio de Janeiro: Mestre.
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Rossana Andriola (Porto Alegre): Especialista.
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Sandra Haerter (Campo Grande): Doutora.
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Karen Priscila Del Rio Szupszynski (Porto Alegre): Doutora.
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Roseli Lange (São Paulo): Doutora.
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PALESTRANTES CONVIDADAS:
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Aline Henrique Reis - UFMS - (Campo Grande - MS) - Doutora.
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Thais Ferro Nogara - UFMS - (Campo Grande - MS - Doutora.
INVESTIMENTO
20x R$620,00 (desconto de R$60,00 para pagamento sem atraso) = 20x R$560,00
22x R$570,00 (desconto de R$50,00 para pagamento sem atraso) = 22x R$520,00
24x R$520,00 (desconto de R$40,00 para pagamento sem atraso) = 24x R$480,00
Taxa de matrícula: R$150,00